Evaeva na druhém stupni mají děti vlastní přístup, takže do bakalářů to psala přesně jedna učitelka, i co se dělalo pro ty, co chyběli. Další to psali do učebny, nekdo do teamsu, někdo poslal email a většina to řekla jen v hodině. jako zjistit, co se dělo v případě absence byl vždy šílený porod, nějak si to psali do třídní WhatsApp skupiny navzájem děti, ale to taky byly max 2-3, co na tyhle dotazy odpovídali nebo vyfotily sešit.
Jako já bych se z toho zbláznila, děti se v tom až na ty absence n jak vyznaly.
Aktuálně jsem kolegovi posílala odkaz na tři dokumenty, které má on na svém úložišti a mě je jen nasdilel, protože je nemohl najít
takže ve školách to ještě není tak zlé, já už se nedivím vůbec ničemu.