Koukala jsem na toho Walliamse, ale kluk je docela citlivka, navic nemocna prababicka... tak vezmu asi Maly miliardar, to se zda neskodne a podle recenzi snad taky vtipne.

Muslik Naše dítě, aktuálně 4,5, knížky taky nevyhledává, to už musí být, i když se docela snažím. Na druhou stranu už zvládá postavit funkční barák v Minecraftu .

Mně letos z té školky hrábne. Pořád nucení, abychom si děti nechávali s každým kýchnutím a smrknutím doma, už několik rodičů mělo s učitelkami i ředitelkou kvůli tomu konflikt. Já už se každé odpoledne děsím, kvůli čemu se mě budou snažit přesvědčit, že je Šárka nemocná. 

Muslik k tem knizkam - je mala, jen nabizet, ukazovat obrazky. Syna knizky taky nezajimaly, nechaly jsme ho klidne prohlizet letaky z Lidlu a Kauflandu, ktere miloval a krouzkoval si v nich co chce koupit. Pres ne se dostak k obrazkovym kniham o vlacich, hasicich (cca 6 let), ted ma rad ruzne Minecraft knizky, Poseroutku, Babicku Drsnacku, hodne komiksy, ale nic jineho ho nezajima. Cte si vzdy vecer pred spanim. Jsem rada, ze cte, nenutim ho cist neco jineho. 

continuity prosim, jeste mas prehled o robotech pro deti? Doporucila bys mi nejakeho robota pro kluka 11 - 12 let? ideal aby si ho mohl sestavit a ovladat pres mobil? Ja se v tom vubec nevyznam a uz je toho na trhu plno. 

dzizisketa ty jo, a co se změnilo? Šárka je ve stejné školce jako byl Rosťa, ne?

Tak už mám tu (nejspíš) chřipku taky. Připadám si, jako kdyby mě přejel kamion a pak se ještě vrátil. Ze školy dnes psali, že z pěti tříd je ve škole tolik dětí, že se vejdou do jedné, takže bude společný náhradní program a ať účast rodiče radši zváží. Takže pěkně nakažlivé svinstvo.

Pinot Noir lituju vás moc a současně doufám, že vakcína se letos povedla. taky máš ty žaludeční záležitosti? poslouchám to z vícero stran... 

Malenge žaludeční nemáme naštěstí, ale hodně dětí ve třídě ano, a hrozně úporné. My spíš bolest celého těla, hlavy, motání hlavy, celkovou slabost a já mám kašel, který mě chce roztrhnout. Ale ten bude spíš následek víkendové rýmy a s tímhle školním hnusem to nemá nic společného. 

Pinot Noir no, pěkná nálož, jen co je pravda. držte se, ať je brzy líp!

MuslikJá bych zvolnila a koupila ji Albi knizky;-). Jako moje děti měly spíš radši říkanky než příběhy číst před spaním, a to ale asi taky jste zkoušely co? 

Lamickabohužel nemám tušení.

Muslik Já ti řeknu, co fungovalo u nás, pochopitelně může to být náhoda, děti jsou oba knihomolové a knížky je zajímaly odmalička, i syna i dceru. Starší je 17 a i teď i ji občas ve škole potkám, jak jde s nosem zabořeným do knihy po školní chodbě a nevnímá okolí. Ale kromě toho obvyklého čtení během dne a nabízení knížek, což děláš, jsme vždycky, prakticky bez výjimky a od mala četli večer před spaním. Každý večer zhruba do deseti let, tedy ještě v době kdy už uměli číst.

Když se učili číst ve škole, četli jsme knížky tak, že dítě přečetlo stránku, já druhou a střídali jsme se, myslím tím přes den. Večer jsem jim četla já a pak si mohli číst sami. Číst, ale nic jiného. Vlastně ještě než chodili do školy, pokud už byli v posteli a ještě se jim nechtělo spát, jediné co mohli dělat, bylo číst (nebo v tom mladším věku prohlížet) si knížku. 

Mladší se dokonce naučil číst sám asi v pěti díky Čtyřlístkům, které mu předčítala starší ségra. Zjistila jsem to úplnou náhodou, ani se nikdy neptal na písmena nebo tak....

Fakt je, že doba telefonů, tabletů a interaktivních hraček tomu čtení obecně moc nenahrává....

Garfie

My jsem dětem četli oba na střídačku od malinka, opravdu denně. No a v šesti nebo sedmi letech mladší mě s tím svorně poslaly k šipku, v podstatě ze dne na den uprostřed rozečtené knížky. Starsi čte hodně a mladší jen to, co musí. Někdy fakt neuděláš nic. 

Osobně bych řekla, že je to normální vývoj spolecnosti. Mne kdysi nadávali, že čtu hodně, ať jdu ven. Dnes jsou to naše predstavy, že čtení jako koníček je nějaká cnost, ve středověku se vyšívalo.

Pritom se příjem informaci přesouvá z oka do ucha. Já jsem zvyklá číst, a vůbec nezvládám podcasty a podobné veci, nejsem zvyklá se na to mluvené slovo soustředit.  Moje deti, ani to čtecí, s tím problém vůbec nemají. 

Taky bych doufala, že někdo konečně vyvratí rozšířený omyl, že dys... dítěti, který nezvládá pravopis, nějak zásadně pomůže čtení. Mám doma takové dva, co opravdu hodně čtou, a nepomohlo to ani jednomu, rozhodně ne do té míry, že by psali bez chyb.

Hodila bych se do klidu, pokud dítě místo čtení staví z Lega, je to taky dobře. 

continuity Ale to já přece nezpochybňuju, vždyť i píšu, že to může být náhoda. Multik chce radu, tak píšu, co zafungovalo u nás. Není to všeobecně platné na všechny a taky je možné, že moje děti by četly i kdybych knihovnu zamykala. ;-)

Ale tak i u vás to možná trochu fungovalo.Mladší teda taky nečte (teď už) zdaleka tolik, hlavně má tendence číst pořád ty samé knihy dokola. 

Garfie

My si myslíme, že to fungovalo, ale už na vzorku dvou deti je možné vidět, že to rozhodně nefunguje vždy.

Podle mne je čtení před spaním hezký zvyk. Pokud o to stojí všichni zúčastnění. Pokud o to deti nestojí, což je tady ten případ, nedá se nic dělat. 

Osobně bych řekla, že je to normální vývoj spolecnosti. Mne kdysi nadávali, že čtu hodně, ať jdu ven. Dnes jsou to naše predstavy, že čtení jako koníček je nějaká cnost, ve středověku se vyšívalo.

Pritom se příjem informaci přesouvá z oka do ucha. Já jsem zvyklá číst, a vůbec nezvládám podcasty a podobné veci, nejsem zvyklá se na to mluvené slovo soustředit.  Moje deti, ani to čtecí, s tím problém vůbec nemají. 

Taky bych doufala, že někdo konečně vyvratí rozšířený omyl, že dys... dítěti, který nezvládá pravopis, nějak zásadně pomůže čtení. Mám doma takové dva, co opravdu hodně čtou, a nepomohlo to ani jednomu, rozhodně ne do té míry, že by psali bez chyb.

Hodila bych se do klidu, pokud dítě místo čtení staví z Lega, je to taky dobře. 

​Tak ale shodneme se na tom, že čtení obohacuje slovní zásobu, fantazii, koncentraci, nějakou míru empatie atd, ne? Takže podpořit čtenářství u dítěte mi přijde velmi žádoucí. 

Podpořit, ne nutit za každou cenu za všech okolností samozřejmě.

Já bych k těm tipům přidala ještě různé čtenářské hry a soutěže. Buď jen doma: když tu knížku dočteme, nalepime si třeba do tabulky krásnou samolepku určenou výhradně pro tyhle účely. Nebo si spolu psát a kreslit čtenářský deníček. 

Nebo v knihovnách probíhají čtenářské hry a soutěže. Celostátní jsou Lovci perel - za přečtené knihy děti sbírají perličky a herní penízky, za které si pak nakupují drobné odměny. Zrovna tu mám v celé kanceláři hromady hraček, co jsme nasbírali a třídíme je do kategorií jako odměny na úterní perličkový jarmark :)

Případně třeba elektronickou formou Čtení pomáhá - ke knihám děti výplní kvíz a při jeho správném vyřešení získají kredit 50 Kč a mohou je věnovat vybrané charitě. V tom hodně jel můj syn a přispíval střídavě zvířátkům a seniorům a byl na to moc pyšný.

Garfie jenže jsou i děti, co před spaním číst nechtějí. My tenhle zvyk máme, ale jsou období, kdy jeden nebo druhý číst nechtějí, starší dlouhodobě nechce beletrii, mladší ve čtyřech letech nevydržel poslouchat dýl než tři minuty...

žluťásek zároveň to ale není tak, že nečtenář bude mít mizernou slovní zásobu a špatnou koncentraci a nulovou empatii. Motivovat určitě ano, ale někdy holt neuděláš nic.