brrr ale v těch prvních ročnících toho k učení moc není. Syn se učí v hudebce rytmus, ve výtvarce nic. Ono asi není problém to známkovat, ale měla by se známkovat snaha, zapojení, ne výkon. Což si teda myslím i o ostatních předmětech.
Pinot Noir já myslím, že u nás zatím mají jedničky všichni ze všeho. Aspoň syn ještě jinou známku nepřinesl. Přijde mi to teda správné v prvním pololetí první třídy. Například v aj se objevily dvě známky teď v pololetí, evidentně musí mít aspoň dvě
Aj je synův oblíbený předmět, pořád tam zpívají a hrají hry.

